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时间:2020-02-11 19:55:26 | 作者:佚名

  写一写本人的课余糊口。习作内容范畴很宽泛,只需和课余糊口相关的都能够写。

  本次习作的要求很是明白:第一,要写清晰相熟的人的一件事。从这一要求来看,内容相当普遍,同窗、教员、伴侣、家长都能够。第二,要写值得写的事,并从这件事上能看出相熟的人的质量

  此次习作的情势是看图写一幅秋日的丹青。课前要安插学生预备一幅画,这幅画能够是图片,也能够是本人画的丹青。所选的丹青必然要和秋日相关,能够是秋大的景物,也能够是人在秋季里勾当的排场。

  此次习作的要求是:1.写之前要先向同窗引见本人所选丹青的内容;2.写的时候要用上日常平凡堆集的文句;3.写好后和同桌交换,对本人的习作进行点窜。4.展现和赏识。

  此次习作有两个方面的要求,一是让学生交换已写的察看日志,在此根本上再写一则察看日志。二、通过此次习作,继续培育学生写日志的优良习惯。

  此次习作,要肄业生把分析性进修中汇集到的材料或看到、听到的内容,拾掇一下,把最想告诉大师的、感触感染最深的内容写下来,写成习作。既能够引见本人领会到的保守文化,也能够写开展勾当时产生的工作。

  此次习作要肄业生写本人去过的处所,也能够是想去的处所,自在取舍。此次习作要到达“使别人读了也对这个处所感乐趣”,环节是要抓住“这个处所怎样吸惹人”来写。展开想象,把这个处所的景物或变迁写清晰、具体。能够指导学生使用从课文中学到的一些表达方式。

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